发布时间:2023年05月17日 08:17 来源:雷竟技平台
【解说】宋浩,是山东财经大学副教授,也是全国众多大学生的“云高数老师”,他发布在某视频平台上的高数相关内容播放量超两亿三千万次,粉丝数达五百四十多万。近日,被众多粉丝称为“高数男神”的宋浩老师,在山东财经大学燕山校区接受记者采访。
【同期】山东财经大学副教授 宋浩
(我)就是一个普通的数学老师,只是说我喜欢把我的课堂组织的比较活泼、比较生动,就是能够保证绝大部分的学生,能够通过我的课堂,或者通过我的视频,能够会做题,我觉得这就是大概我对自己的一个定位吧。仅仅是一个讲课有趣的数学老师,不小心把自己的视频分享出去以后啊,是因为网络化的带动,使得全国很多学生都认识我。
【解说】最初,宋浩只是给一个班的学生录下音频、视频发在网盘上供他们复习,过段时间宋浩发现几乎全校的学生都在看这些视频,才有了发布在视频平台上帮助到更多大学生的想法。作为一名没怎么接触过视频录制、剪辑的专业数学老师,宋浩在制作上传视频的过程中也遇到过很多难题。
【同期】山东财经大学副教授 宋浩
最初的(设备),一个就是录像机,包括麦克风,因为那时候钱比较少,所以就只能买稍微差一点的设备。主要是电脑的性能跟不上,所以有的时候一上午拍的视频,大概需要两三天才能剪完。有一次因为要剪视频,电脑要通宵的工作,然后又怕影响孩子的休息,所以我就把我的这个电脑放在了洗手间里头去,那个电脑就在洗手间工作了一个晚上。第二天早晨那个视频就剪辑好了,我也开玩笑说这个视频是一个有味道的视频。
【解说】在比较艰难的制作环境下,宋浩已经把视频尽力做到了最好。但为了让同学们有更好的学习体验,近期他又更新设备对部分已发布的内容进行了重录,并贴心地配上了字幕。谈起视频为什么会受到学生的欢迎,宋浩分享了自己的看法。
【同期】山东财经大学副教授 宋浩
(首先)我可以把这个特别复杂的解题过程,给它分解得特别细,然后每一步你应该做什么事,你用这个数去干什么,怎么样去操作,然后在这一步的过程中可能会出现什么问题讲得特别特别得细。
同时在上课的时候,偶尔我也会穿插一些小段子,开个小玩笑,或者说分享一些我求学和工作中的经历,学生可能会觉得看我的课比较有意思。
我是坚持这个全程板书上数学课,因为我觉得板书是最能够清晰地讲好数学课一个非常重要的方式,因为数学题、数学公式、数学符号就是得让老师用手一个字、一个字地把这个公式给写出来,每写一步给学生解释一下这一步是为什么,所以我是坚持板书教学。
【解说】幽默风趣的老师、轻松愉快的课堂、详细易懂的教学,三者巧妙融合便是众多大学生爱看宋浩老师网课的原因。“高数挂科多次的学生大四看宋老师视频终于重修通过”“因白血病休学在家看宋老师视频数学课程没落下”等消息也时常传到宋浩耳中,成为他坚持制作教学视频的动力。
【同期】山东财经大学副教授 宋浩
后面的话,会把我们数学的一些课继续完善,像高等代数的话,今年会继续把它录完。后面再有精力的话,一个就是之前的一些课如果需要继续更新的话,我就重新更新。如果不需要更新的话,我就再录更多的习题,讲更多的题,或者是讲更多的新的数学课。甚至有可能的话,会开始录一些高中的数学、初中的数学甚至是小学的数学。就竭尽我所能吧,用我自己比较擅长的这个专业知识,也是我自己比较喜欢干的事,能把这个事情做得更好一些。
祁建月 山东济南报道
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